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Seminarthemen

die wir in den vergangenen Jahren am IPE oder als Inhouse-Seminare durchgeführt haben
- eine Auswahl -

IPE Themenseminare

Emotional Basic Training EBT

Mit Gefühlen leben

• Aggression leben und konstruktiv nutzen
• Wo die Angst ist, ist der Weg
• Trauer - loslassen und leben
• Liebe, Lust, Sexualität - die Lebensfreude wieder entdecken
• Befreite Lust, befreites Leben

Emotional Kompetence Training EKT

Das Trainingsprogramm Emotion Literacy EmLit von Claude Steiner zur Emotionalen Kompetenz in Theorie und Praxis

• Gefühle - Wegweiser der Veränderung
• Emotional Literacy EmLit - Das Training zur emotionalen Kompetenz
• Gefühle verstehen und leben
• Emotionale Kompetenz in professionellen Beziehungen
• Die Kraft der Gefühle - Emotionale Kompetenz im Beruf und im Alltag leben
• Überzeugen als Persönlichkeit

Communication Process Training CPT

Den Draht zum anderen finden

• Methoden beratender Gesprächsführung

Skript in Aktion

Sich selbst und andere besser verstehen

• Vom Entdecken des Lebensplans zur Lebensplanung
• Der neue Weg

Beziehung - Schlüssel für lebenslanges Lernen

Motivation - die Kraft zum Erfolg

IPE: Weiterbildung in Transaktionsanalyse

• Einführung in Transaktionsanalyse (101 Kurs)
• Fortbildungslehrgang in Methoden beratender Gesprächsführung
• Coach (IPE)
• Mediatorin / Mediator (IPE)
• Praxiskompetenz TA (DGTA)
• TA-Pädagoge / TA Pädagogin (IPE)
• TA Trainer / TA Trainerin (IPE)
• Analytische Beraterin / Analytischer Berater (IPE)
• Transaktionsanalytiker/Transaktionsanalytikerin (DGTA/EATA/ITAA)

IPE Seminare für die Zielgruppe:
MitarbeiterInnen aus dem Arbeitsfeld Lehre / Bildung

• Lehrerpersönlichkeit und ihre Bedeutung für das Unterrichtsgeschehen
• Situatives Lehrtraining
• Mediation und andere Maßnahmen gegen Gewalt in der Schule
• Portfolio - selbstreflexives Arbeiten in Schule und Studium
• Disziplinprobleme aus der Sicht erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
• Basisqualifikation in beratender Gesprächsführung
• Struktur- und Organisationsentwicklung des Arbeitsgebietes der Fachberaterinnen und Fachberater und Einbindung in die Gesamtstruktur der Schulaufsicht
• Schwierige Schüler - Belastende Situationen im Schulalltag verstehen und bearbeiten mit Transaktionsanalyse
• Konstruktiver Umgang mit Aggressionen
• Selbstverantwortung als Lernziel im Unterricht
• Umgang mit schwierigen Schülern
• Schwierige Schüler - belastende Situationen im Schulalltag verstehen und bearbeiten mit Methoden der Transaktionsanalyse
• Arbeit mit schwierigen Schülern
• Lebendiger und kreativer sein im Schulalltag
• Selbständigkeit und Selbstverantwortung als herausforderndes Entwicklungsziel in der Arbeit mit Jugendlichen
• Persönlichkeitsentwicklung: Schlagwort oder professionelle Kompetenz des Lehrers/der Lehrerin? ...oder: Was nützt Transaktionsanalyse für Pädagogen/-innen und Erwachsenenbildner/innen
• Das Leitziel der Integration von allgemeiner und beruflicher Bildung und die Auswirkungen der Vermittlung von Schlüsselqualifikationen auf den Unterricht
• Methoden beratender Gesprächsführung zwischen Lehrern und Eltern
• Gesprächsstile und -fertigkeiten im Schulalltag
• Psychische Schlüsselqualifikationen als Aufgabe beruflicher Bildung
• Entwicklungspsychologie
• Entwicklungsförderung im Kindesalter
• Methoden des Unterrichtens
• Entwicklungsförderung im Erwachsenenalter
• Methodik der Erwachsenenbildung
• Gesprächsführung
• Persönlichkeitspsychologie
• Störungsbilder
• Lernen lernen
• Lernen in Systemen
• Emotionale Kompetenz
• Beratung, Supervision, Coaching
• Mediation und Konfliktmanagement
• Kontextanalyse und Methodenwahl
• Auf die Beziehung kommt es an: Beziehungsdidaktik gegen Lernstörungen.
• Beziehungsdidaktik - Beziehung als Schlüssel zum Lernen
• Das Racketsystem zur Reflexion prägender biographischer Ereignisse
• Raus aus dem Drama: Disziplinstörungen sind Rankespiele
• Struktur und Dynamik in Gruppen für den Lernprozess nutzen
• Die professionelle Rolle in modernen Lernsettings
• Motivation - die Kraft zum Erfolg - Die praktische Anwendung der Theorie der dynamischen Balance in der Arbeitswelt
• Motivation - Wirkfaktoren und Handlungsoptionen für aktives Lernen
• Motivation statt Manipulation. Wie mache ich das?

IPE Seminare für die Zielgruppe:
MitarbeiterInnen aus dem Arbeitsfeld Sozialarbeit und berufliche Bildung

• Konstruktive Konfliktlösung in der Arbeit als Heimleiter
• Konfliktgespräch - Gesprächsführung
• Einführung in die Transaktionsanalyse für Mitarbeiter in Einrichtungen für geistigbehinderte Menschen
• Entwicklungsförderung in der heilpädagogischen Arbeit mit geistig behinderten Menschen mit Hilfe der Transaktionsanalyse
• Sich besser verstehen mit Transaktionsanalyse
• Konfliktfähigkeit durch emotionale Kompetenz
• Entwicklungsförderung durch aufwertende Beziehungsgestaltung
• Projektorientiertes Arbeiten in der Ausbildung
• Verhaltensprobleme in der außerbetrieblichen Ausbildung
• Ausbildungsmotivation und Ausbildungserfolg
• Konflikte lösen im Ausbildungsalltag
• Was Hänschen nicht lernt ...
• Computergestütztes Lernen
• Ausgebrannt - Arbeitsblockaden und deren Überwindung
• Lernen ist lernbar
• Zwickmühlen im Ausbildungsalltag
• Seminare für Sozialpädagogen (Nachqualifizierung)
• Sozialpädagogische Grenzsituationen - Praxisberatung und Kompetenzerweiterung für den Umgang mit benachteiligten Jugendlichen
• Gespräche führen
• Hallo Chefin - hallo Chef, wir brauchen Sie
• Leitung sein und Leitung haben
• Leiten durch Zielvereinbarung
• Lernbehinderte Jugendliche in der Berufsausbildung:
• A: Lernbehinderung - Ursachen und Hintergründe
• B: Förderdiagnostik und individuelle Förderplanung
• C: Zielgruppenspezifische Förderansätze
• Qualifizierung zur Erstellung von Förderplänen - Erarbeitung diagnostischer Kompetenz und förderdiagnostischer Ziele
• Kundenorientierung in sozialen Institutionen
• Teambezogene Praxisbegleitung, Teamentwicklung
• Verhaltensauffälligkeiten aus sozialer (kommunikationstheoretischer) und entwicklungspsychologischer Sicht
• Methodik und Didaktik der Berufsausbildung
• Qualitätsmanagement in sozialen Einrichtungen, Beratung zur Qualifizierung
• Fallsupervision auf der Grundlage der Transaktionsanalyse
• Teamentwicklung
• Emotionale Kompetenz: Wie lerne ich sie, wie lehre ich sie?
• Beziehungsdidaktik - Beziehung als Schlüssel zum Lernen
• Umgang mit Gewalt an Schulen
• Den Draht zum anderen finden: Das 'Communication Process-Training'
• Miteinander wachsen - für alle, die mit Kindern arbeiten
• Emotionale Kompetenz Training
• Gefühle verstehen und leben
• Motivation - Freude auf Leben

IPE Seminare für die Zielgruppe:
Führungskräfte aus dem Arbeitsfeld Wirtschaftsunternehmen und öffentliche Verwaltung

Führungskräftetraining

• Meine Rolle als Führungskraft
• Die Führungskraft als Choach:
  Mitarbeiter führen, konfrontieren, anleiten
• Führen durch Zielvereinbarung
• Mitarbeitergespräche als Instrument der
  Personalentwicklung
• Konfliktmanagement
• Führen durch Persönlichkeit

Qualitätsmanagement

• Kundenorientierung
• ganzheitliche Betrachtung
• Mitarbeiteridentifikation/Leitbild
• Führen mit Zielen
• Qualitätszirkel
• Meßbarkeit/Prüfmittelerstellung
• Prozeßsteuerung
• Fehlerprävention
• Dokumentation
• Unmittelbare Verantwortung

Coaching für Führungskräfte

Team- und Gruppenqualifizierung

Mediation und Konfliktberatung

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